тел: 510-150
Центр Детского Развития «Вавилон»

Арт-студия


Предлагаем Вашему вниманию новое направление!

Арт-студия «Алиса в стране чудес»

Чем мы планируем занимаемся и почему, навыки полученные здесь, будут так важны для детей дошкольного и младшего школьного возраста?



Техники ИЗО

1. рисование углем / пастелью;

2. рисование по тонированной бумаге (ручкой, красками);

3. рисование мастихином;

4. роспись;

5. рисование мыльными подкрашенными пузырями;

6. рисование мазками;

7. срисовывание;

   

ДПИ

Витраж (краски витражные, стекло, контур- краска,кисти)

Батик (ткань для батика, краски для батика, контур по ткани)

Ткачество (рамка деревянная, нитки, большая игла)

Мыловарение ( мыльная основа, краситель, отдушка, формы )

Валяние (шерсть, иглы, губка)

Папье-маше (бумага, клей пва)

Шитье, вышивка (ткань,нитки,иголки)

Выжигание (деревянная основа, выжигатель)

Кружевоплетение (барабан, коклюшки,нитки)

Керамика (глина, стеки)

Квиллинг ( специальная бумага)

Бисероплетение (бисер, проволока, леска)

   

Задачи по рисованию для детей 4-5 лет

Развивать умение рисовать элементарные предметы с помощью символов и простых геометрических фигур.

Для этого мы учимся:

  • рисовать ровные фигуры (круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник); выучить их названия соответственно.
  • рисовать линии (прямые, волнистые).
  • определять как предметы (фигуры) делятся пополам (на две одинаковые части). На три, четыре и т.д.
  • лепить из пластилина\глины\соленого теста простейшие фигуры (круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник);
  • Делить целое на части.
  • различать большие и маленькие кусочки материала.
  • работать стеками, зубочистками, карандашом и прочими подручными инструментами для получения узоров и декора изделий.
  • лепить лепешки разной толщины, декорируем. Делаем изделия из пласта.
  • работать в разных техниках рисования и разными материалами.
  • рисовать природу. Вначале простым карандашом, потом закрашиваем.
  • получаем начальное представление о человеке. По картике «делят человека на части», называют каждую часть (рука,нога,голова и т.д.), пытаются нарисовать с помощью простейших геометрических форм и линий.
  • учимся соблюдать пропорции: размеры головы, ног ,рук.
  • прорисовываем детали на лице, пальцы, ступни.
  • закрашивать рисунки соответствующими реальными цветами, поясняя: небо-голубое, трава – зеленая и т.д.
  • развивать мелкую моторику.
  • заклеивать картинки комочками крепированной бумаги, заклеиваем картинки пластилином, пробуем делать обьемную картину с фигурками из пластилина. Работаем с соленым тестом. Делаем цветы из бисера с помощью проволоки.
  • делать рисунки\отпечатки с помощью кистей, пальчиков, ладошек, набрызгивания щеткой.
  • пробуем рисовать мыльной подкрашенной пеной. После высыхания дорисовываем до завершения работы, развиваем фантазию.
  • учимся ровно и аккуратно клеить: с помощью клея-карандаша;
  • Создавать аппликацию с помощью кисти и пва.
  • Вырезать из бумаги ровно.
  • Учимся срисовывать.
   

Задачи по рисованию для детей 5-6 лет

  • Учиться рисовать картинки при помощи простейших геометрических фигур. Самим уметь разбивать общую форму на отдельные части.
  • Тенеруемся на 5 фигурках.
  • Представляем образ и передаем его в объеме с помощью ластилина\теста\глины. Также, отталкиваясь от простейших фигур, повторяем названия.
  • Учимся преобразовывать формы (пластилин,тесто): удлинять, укорачивать, делить пополам, на три-четыре части.
  • Делаем декор с помощью различных приспособлений в последовательности (форма цветка, виноград и т.д.).
  • Отрисовываем на заготовках орнаменты, придумываем новые с определенной расцветкой и последовательностью.
  • Тренеруемся на вылепленных народных фигурках, нарисованных коньках, барышнях.
  • Узнаем о понятии абстракция, символизм. Учимся рисовать декоративные картинки, стилизовать фигуры и делить на орнаменты.
  • Рисуем фигуру человека, соблюдая пропорции, прорисовываем детали, называем каждую часть.
  • Фигуру человека учимся рисовать в движении.
  • Природа. Линия горизонта. Передний, задний план, тень.
  • Рисуем деревья: елки, лиственные.
  • Развиваем мелкую моторику:
  • Копировальная бумага
  • Бисерные деревья
  • Тортики из теста\пластилина
  • Картины из бумажных комочков
  • Картина из пластилина (плоское и объемное изображение)
  • Работаем с природными материалами- поделки+рисунки.
  • Тренеруемся резать бумагу и ткань.
  • Развиваем пространственное мышление.
  • Оригами.
  • Учимся срисовывать.
  • Узнаем технику рисования
  • По-сырому
  • Вливание цвета в цвет
  • Раскрашивание мазками.
   

Задачи по рисованию для детей 6-7 лет

  • Изучаем цвета, нюансы, контрасты.
  • Рисование человека по пропорциям и точностью.
  • Рисование портрета.
  • Рисование человека в движении.
  • Эмоции человека.
  • Рисование сложных форм, животных и предметов.
  • Знание линии горизонта и переднего\заднего планов и теней.
  • Развитие пространственного мышления: лепка фигур из пластилина и теста.
  • Мелкая моторика: цветы из бисера, пластилина, теста. Игрушки из бисера.
  • Оригами.
  • Мелкая моторика: картина из комочков крепированной бумаги, копировальная бумага со сложными элементами рисунка, поделки из спичек.
  • Уметь аккуратно и быстро вырезать сложные детали из бумаги, картона. Уметь резать ткань.
  • Техники рисования:
  • Рисование губкой
  • Выдувание
  • Набрызгивание
  • По-сырому
  • Вливание цвета в цвет.


С каждой работой развиваем фантазию ребенка,
желание экспериментировать и добиваться лучшего результата.
Приходите! Будет интересно!!!



Оставить заявку на обучение


Ваше имя

Ваш телефон

Ваша фамилия

Возраст

Ваш e-mail

Какой язык хотите изучать?

Наши сертификаты